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Trésors d'automne à explorer

  • Photo du rédacteur: Léa FÉVRIER
    Léa FÉVRIER
  • il y a 4 heures
  • 2 min de lecture

Champ de compétence : Explorer le monde


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Description :


L’automne s’installe dans nos ateliers sensoriels ! Les feuilles colorées, les marrons toutes lisses, les pommes de pin rugueuses ou encore les odeurs de la nature nous offrent une multitude de matières à explorer. À travers les bacs sensoriels, les enfants partent à la découverte de cette saison si riche. ScoPoly vous propose ici une idée de bac sensoriel sur le thème de l’automne, accompagnée d’un TLA adapté.


Objectifs :


  • Stimuler les sens

  • Développer la curiosité et l’exploration libre.

  • Favoriser la motricité fine et la coordination œil-main.

  • Encourager la communication (nommer, décrire).


Matériel :


  • bac en plastique peu profond

  • matières variées à explorer : feuilles mortes, pommes de pin, plumes, mousse, coquille d'escargot

  • petits animaux (grenouille, insectes, hérisson....)

  • champignons décoratifs

  • bogues de châtaignes

  • châtaignes, noix, noisettes (attention à la sécurité en cas de mise à la bouche)

  • petites courges décoratives ou mini citrouilles

  • morceaux de bois, écorces

  • éléments olfactifs : cannelle en bâton, écorces d’orange séchées

  • TLA associé à l'activité (à télécharger )👇



Déroulement :


Préparer le bac en y disposant les différents éléments puis inviter les enfants à explorer librement : plonger les mains, malaxer, transvaser, écouter les bruits.

Proposer des petits jeux : chercher un objet caché dans les feuilles, comparer les tailles (gros/petits marrons), trier (animaux - éléments naturels - ce qui se mange / ne se mange pas - trier par couleurs), faire bouger et parler les petits animaux.

Encourager l’expression orale pour décrire les sensations : doux, piquant, rugueux, lisse, odorant, grâce au TLA associé. (à télécharger )👇


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Variantes possibles :


  • Introduire des matières plus malléables comme du riz coloré aux tons d’automne par exemple.

  • Varier les stimulations sensorielles en ajoutant un fond musical de bruits de forêt ou de pluie d’automne.


Documents :



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