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Compétences : motricité fine
Objectifs :
Adapter son geste et changer l'orientation de son mouvement pour toucher l'objet demandé. Evaluer l'orientation du regard avec un support de stimulation visuelle.
Matériel :
Table lumineuse (Il est possible d'en fabriquer une soi-même) : https://www.youtube.com/watch?v=658RsDq0vdg
Cartes contrastées (lapin, chien, chat, papillon, biberon, poisson, hochet, mobile…)
Description :
1) Décrire le matériel. Nommer chaque carte.
2) "Je te monte":" Je choisis le papillon". "Oh le papillon est tout en haut à gauche. Je vais le chatouiller!"
3) "A toi de faire" :"Peux tu chatouiller le chat? "
Changer d'image et changer la position après chaque réussite.
Indiquer après chaque déplacement le vocabulaire de position (devant, sur le côté, en haut, gauche, droite, milieu). Nous pouvons choisir d'isoler un objet sur la table tout comme en placer deux et donc changer aussi l'objectif et passer à un travail autour du vocabulaire…
4) "Je t'aide" : (à ajuster en fonction de l'enfant) aider en guidant la main si besoin. Laisser parfois juste un appui de coude pour laisser l'enfant se mobiliser et diriger sa main.
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