Cherche et trouve

Champ de compétence : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : langage oral

Description : 

Comme dans les célèbres livres "Où est Charlie ?", les jeux " Cherche et trouve" consistent à retrouver une image parmi de nombreuses autres.

Objectifs principaux :

• Analyser une image

• Comprendre une description orale et l'associer à une représentation imagée.

• Optimiser ses stratégies de recherche dans l'outil de CAA.

• Compléter et construire une phrase simple (sujet + verbe + complément)

Objectifs secondaires :

• Discriminer un objet (observer un modèle pour ensuite le retrouver parmi plusieurs.)

• Travailler son attention et sa focalisation

• Développer ses stratégies de recherche

• Consolider son inhibition pour rester dans la tâche.

Matériel :

• Planche "devine ce que je vois"

• fiches consignes associées --> à télécharger en bas de l'article 👇
  

Déroulement :

Niveau 1 : à partir d'un mot : On écoute le mot. On le cherche d'abord sur l'image avec l'aide de caches plus ou moins grands. On cherche ensuite le mot dans son PODD.

Niveau 2 : à partir d'une description : On écoute la description de l'objet (modéliser si besoin dans l'outil de CAA pour aider la compréhension). On cherche l'image associée. On cherche ensuite le mot dans son PODD.

Adaptations :

• Utiliser des caches de différentes tailles pour réduire le champ visuel de l'enfant.

• Pour les enfants qui ne peuvent pas pointer, l'adulte référent propose un balayage de la grande image avec des cadres de plus en plus réduits afin que l'enfant réponde par oui ou non
  

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