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Qui a le plus grand chien ? Ici les chiens remplacent les traditionnelles cartes du jeu de bataille. Poser votre carte, vos adversaire en feront autant, et le plus grand chien gagne.
Si deux chiens sont de la même taille il y aura... Bata-waf !
Champs de compétence : Acquérir les premiers outils mathématiques : les grandeurs
But du jeu :
Avoir plus de cartes que son adversaire.
Objectifs :
Comparer des quantités de 1 à 6
Comparer des longueurs
Matériel :
Le jeu batawaf
Un plateau de jeu pour poser les cartes et comparer. Les deux emplacements où poser les cartes possèdent un scratch pour éviter qu'elles ne tombent. 2 versions possibles : - avec les couleurs et les chiffres comme sur les cartes - avec une simple réglette. En bas de ce plateau de jeu, il y a deux pastilles : une verte et une jaune. Elles permettent d'indiquer, par pointage ou commande oculaire, quel joueur a gagné.
Une carte commande "gagner" ou "pareil"
Déroulement :
Distribuer toutes les cartes entre les joueurs ; chacun pose les siennes en paquet devant lui.
Tous les joueurs retournent leur première carte et la posent sur le plateau de jeu.
On compare les nombres, ou la taille des chiens, ou la longueur du fond coloré qui les accompagne (selon le niveau). La réglette apporte une aide supplémentaire. Le joueur ayant le chien le plus grand récupère les cartes des autres joueurs. On demande avec le tableau de communication "qui gagne ?" pour que l'enfant pointe la bonne couleur. Ici, c'est le chien jaune. On peut également demander "Est-ce que c'est le chien jaune qui gagne ?" et l'enfant répond par oui ou non.
4. Si deux chiens ont la même taille, il y a « bataille » : c'est à dire que l'on pose sur chaque carte, une autre carte face cachée, puis une autre carte face visible.
Ici, après la bataille, c'est le joueur vert qui gagne.
La partie s’achève quand un joueur n’a plus de cartes… ou quand le meneur le décide : on compte alors les cartes de chacun ou on compare les tas.
A vous de jouer !