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Champ de compétence : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : langage oral
Description :
Dans cette mallette, le Centre Ressources ScoPoly propose de poursuivre les activités de catégorisation sur les thèmes insectes - nourriture et vêtements.
La tâche devient plus complexe puisqu'ici, il faudra repérer la catégorie des éléments proposés, malgré l'élément intrus.
A travers cette activité, la personne polyhandicapée va également pouvoir s'entraîner à cheminer dans son outil de communication pour retrouver une catégorie ou un mot.
Objectifs principaux :
Identifier la catégorie à laquelle appartient un élément
Repérer un intrus parmi une série d'éléments.
Optimiser ses stratégies de recherche dans son outil de CAA
Matériel :
4 fiches niveau 1 avec 3 éléments par série et 3 séries par fiche.
3 fiches niveau 2 avec 4 éléments par série et 4 séries par fiche.
4 ronds de couleurs à utiliser par les personnes avec un pointage oculaire. --> à télécharger en bas de l'article 👇
Déroulement :
L'accompagnant montre les images une par une et les décrit à la personne. Celle-ci pointe l'intrus avec le doigt ou par le regard avec les ronds de couleur.
Si la recherche de l'intrus s'avère difficile, il est possible d'indiquer la catégorie principale afin de faciliter la tâche.
Validation :
Pour valider la réponse tout en s'entrainant à s'approprier son outil de communication, on peut y rechercher les différents éléments de la série afin de vérifier s'ils sont bien tous dans la même catégorie.
Des rectangles sont d'ailleurs prévus à cet effet dans la fiche de niveau 2 : le premier rectangle permet d'indiquer la catégorie principale et le deuxième rectangle la catégorie de l'intrus.
Documents à télécharger :
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