Écoute, observe, trouve

Champ de compétence : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : langage oral

Description : 

ScoPoly vous propose une série de plusieurs fiches pour aider les personnes utilisatrices d'un outil de communication à se l'approprier. Cette activité vise à retrouver dans son outil de communication, un pictogramme associé à son nom ou sa description.

Objectif :

• Optimiser les stratégies de navigation dans son outil de communication.

  
  

Matériel :

• L'outil de communication de la personne accompagnée

• Les fiches "écoute, observe, trouve"

Déroulement :

L'accompagnant lit d'abord le mot ou la description, puis il montre l'image associée.

La personne doit ensuite rechercher le mot dans son outil de communication.

Pour l'aider, l'accompagnant peut orienter vers la bonne zone de recherche. En cas d'aide de l'accompagnant, on veillera à ce que l'ensemble du cheminement soit explicité et montré à la personne polyhandicapée à chaque fois, afin qu'elle s'approprie l'utilisation de son outil, même si ce n'est pas elle qui le manipule.

Les documents :

écoute, observe, trouve.

Télécharger • 5.03MB

Activité élaborée par Laura Cobigo, enseignante spécialisée

Article rédigé par Léa Février, chargée de mission, enseignante