Des toupies pour encourager le souffle chez les élèves polyhandicapés Dans certaines classes spécialisées, de petites toupies colorées deviennent de précieux outils pédagogiques. Conçues pour réagir au souffle, elles permettent aux élèves polyhandicapés de stimuler leur respiration de manière ludique. Cet exercice, à la fois simple et engageant, favorise le développement de compétences respiratoires tout en renforçant la motivation et l’interaction des enfants avec leur envi

Le Labo des Possibles met à disposition des adaptations permettant d’améliorer les apprentissages et le quotidien des enfants polyhandicapés

Modélisation et impression 3D pour l’adoption de “Noums” par les élèves en situation de polyhandicap par le Labo des Possibles