COMMUNICATION

Le polyhandicap et la communication alternative améliorée (CAA) sont intrinsèquement liés, et leur importance ne peut être sous-estimée. Chaque élève a le droit de s'exprimer et d'interagir avec son environnement, et cela est particulièrement crucial pour les enfants polyhandicapés, qui peuvent rencontrer des difficultés d'expression verbale.

​

Pour garantir ce droit, il existe des adaptations et des outils conçus pour faciliter la communication. Que ce soit des systèmes de communication par pictogrammes, des dispositifs technologiques assistés ou des méthodes d’accompagnement adaptées, vous trouverez ci-dessous une sélection d’outils qui permettent à chaque enfant de partager ses idées, ses émotions et ses besoins.
 

Promouvoir l'accès à la communication, c'est ouvrir la voie à une véritable inclusion et à un épanouissement personnel, en permettant à chaque élève de prendre part pleinement à sa vie quotidienne.